Monthly Archives: Februari, 2016

Guru Les Privat Ujian Nasional SD SMP SMA di Jakarta Barat

Persiapkan ujian dengan guru les privat ujian nasional sd smp sma di jakarta barat untuk mendapatkan hasil ujian yang di harapkan. setiap siswa tentunya mendambakan nilai ujian nasional yang bagus dan di atas rata – rata teman lainya. untuk itu di perlukan persiapan yang matang untuk menghadapi itu semua. salah satu persiapan yang dapat di lakukan adalah dengan mendatangkan guru les privat khusus untuk mempersiapkan ujian nasional tahun 2016 ini di jakarta barat. ujian nasional yang menjadi momok menakutkan bagi banyak siswa dan siswi terutama yang sekarang duduk di kelas ujung 6 SD, 9 SMP, 12 SMA wajar saja jika sedang mengalami ke khawatiran dalam rangka menghadapi ujian nasional. hal ini sebenernya bisa saja di atasi jika semua materinya di persiapkan dengan matang termasuk dengan melatih anak serta bantuan bimbingan belajar dari guru les privat sd smp sma persiapan ujian nasional di jakarta barat.

les privat jakarta barat

Jika di rasa kurang mencukupi dalam proses belajar di sekolah, maka bapak dan ibu dapat memberikan tambahan jam belajar di luar jam sekolah yakni dengan mendatangkan guru les privat nya ke rumah. jika di perhatikan pasti di luar sana sudah banyak yang membahas bagaimana strategi dan cara meningkatkan hasil ujian para siswanya. namun dapat di yakini juga masing – masing anak memiliki cara dan strategi yang berbeda satu sama lainya, mengapa bisa demikian ? setiap sekolah memiliki karakter dan potensi yang berbeda – beda sehingga tidak mungkin untuk di terapkan dengan strategi dan cara yang sama Yang membedakan antara lain potensi kemampuan akademis siswa, sarana dan prasarana belajar di sekolah, dukungan atau partisipasi orang tua terhadap sekolah, dan macam lainya.

Berikut ini merupakan cara dan strategi yang dapat di gunakan jika anak anda ingin hasil ujian nasionalnya memuaskan tentunya dengan bantuan dari guru les privat persiapan un ujian nasional 2016 di jakarta barat :

  • Menganalisa kemampuan dan potensi yang di miliki oleh siswa

para siswa yang sedang duduk di jenjang pendidikan terakhir perlu dipetakan kemampuan akademisnya. Pemetaan potensi ini dilakukan dengan berpedoman pada nilai rapor siswa pada empat semester sebelumnya terutama mata pelajaran UN ( ujian nasonal ) . Dengan cara ini akan ditemukan kelompok siswa berpotensi tinggi, sedang, dan kelompok kurang. Hasil analisa kemampuan siswa menjadi pedoman dalam memberikan pelayanan pembelajaran berikutnya dalam menghadapi UN. Hasil analisa potensi akademis siswa ini perlu dilaporkan kepada pimpinan sekolah dan dibahas pada pertemuan majelis guru dengan komite sekolah, jika hal ini dapat berjalan maka hal atau cita -cita yang di inginkan dapat di capai dengan mudah.

  • memasyarakatkan program sekolah

Lingkungan sekolah merumuskan program sukses UN bertolak pada hasil analisis kemampuan siswa selama proses pembelajaranya. Selain itu juga didasarkan potensi lain yang dimiliki oleh sekolah. Strategi dan langkah sukses UN disosialisasikan pada orang tua/wali murid. Tujuannya agar orang tua siswa mengetahui dan berpartisipasi mendukung program sukses UN yang dicanangkan sekolah.

  • Perubahan strategi pembelajaran

Jika kita tahu adanya strategi pembelajaran di tingkat kelas terakhir biasanya diubah, dari berorientasi pada materi pelajaran ke orientasi ujian nasional. Otomatis dalam setiap pembelajaran guru memiliki berbagai perangkat selain perangkat mengajar. Yang dimaksud disini adalah kisi-kisi UN, contoh soal UN. Dengan demikian siswa lebih banyak diberi soal-soal. Baik dikerjakan di sekolah maupun sebagai pekerjaan rumah.

  • Penambahan jam belajar

Program belajar tambahan dinilai cukup efektif selama ini dalam meraih hasil UN yang memuaskan. Bentuk program ini dilakukan oleh sekolah pada sore khusus mata pelajaran yang di-UN-kan. Biasanya pihak sekolah bekerja sama dengan lembaga bimbingan belajar, namun ada yang murni dilaksanakan oleh guru mata pelajaran.

  • Mengadakan uji coba ujian seperti try out dll

Ulangan uji coba soal-soal UN dapat dilakukan oleh guru mata pelajaran, sekolah, atau kelompok sekolah dalam kabupaten/kota. Ulangan uji coba oleh guru mata pelajaran dapat dilakukan sekali dua minggu atau sekali sebulan. Tujuannya untuk memperoleh gambaran sejauh mana kemampuan siswa dalam menyerap materi mata pelajaran.

demikian strategi atau tips di atas di tulis, semoga dapat berguna bagi siswa dan siswi di wilayah jakarta barat terutama bagi mereka yang benar – benar membutuhkan guru les privat sd smp sma di jakarta barat .

 

Guru Les Privat SD SMP SMA yang Baik di Tangerang Selatan

guru les privat sd smp sma yang baik di tangerang selatan tentunya sangat di idamkan oleh seluruh orang tua yang membutuhkan jasa guru les privat. hal ini dapat di buktikan dengan meningkatnya permintaan guru les privat untuk tingkat sd smp hingga sma khususnya di wilayah tangerang selatan seperti pamulang, ciputat, bsd, bintaro, alam sutera dan ciledug selatan. melihat judul artikel mengenai guru les privat yang baik maka admin akan menjelaskan lebih jauh mengenai bagaimana menjadi guru les privat yang baik di mata siswa les privat itu sendiri.

les privat sd smp sma tangerang selatan

les privat sd smp sma tangerang selatan

bagi teman – teman mahasiswa / guru sekolah / guru bimbel ( bimbingan belajar ), guru part time yang ingin menekuni dunia pendampingan atau bimbingan les privat tingkat sd smp dan sma bisa bergabung dengan lembaga kami sentra privat. bagi mahasiswa, mungkin menjadi guru les privat di saat seperti ini merupakan salah satu ide yang bagus untuk menambah income dan pemasukan atau hanya sekedar menambah uang jajan, bagi guru bimbel / guru sekolah bisa juga di jadikan ladang penghasilan tambahan. wah, menarik bukan ? pekerjaan mengajar les privat ini emang tidak banyak memakan waktu, yakni bisa di kerjakan sepulang kuliah, sepulang mengajar di sekolah / bimbel, setelah selesai bekerja atau dapat di kerjakan pada malam hari. intinya jamnya sangat fleksibel dan dapat kita sesuaikan dengan jadwal kita.

berikut ini admin sampaikan beberapa cara menjadi guru les privat di tangerang selatan yang baik di mata siswa dan orang tua siswa :

  • pilih bidang study yang kita kuasai
  • bergabung hanya dengan lembaga yang sudah kredibel, artinya lembaga dapat di percaya baik sistem maupun tanggung jawabnya kepada guru.
  • sayangi siswa kita seperti kita menyayangi adik kita sendiri.
  • kenalkan diri kita kepada setiap anggota siswa didik kita
  • lakukan basa – basi di awal kita melakukan pengajaran kepada siswa baru kita.
  • mintalah materi kepada lembaga bimbingan belajar / privat di mana kita bernaung, hal ini bertujuan agar kita mempunyai persiapan ketika kita datang mengajar untuk yang pertama kalinya.
  • jangan suka terlambat atau mendahului jadwal yang telah di tentukan oleh lembaga
  • berpakaian yang baik rapi, sopan, tidak bau badan sesuai budaya bangsa indonesia
  • alangkah baiknya jika melakukan survey terlebih dahulu ke rumah siswa, agar pada saat pertama kali mengajar kita tidak usah mencari – cari alamat terlebih dahulu
  • catat kelemahan dan kekurangan siswa, ini berguna untuk evaluasi kita baik tanggung jawab ke lembaga maupun ke orang tua siswa
  • jangan lupa berdoa semoga di lancarkan semua urusanya.

Jika kita jeli melihat baik itu di media sosial, atau di informasi lowongan mengajar lainya, banyak sekali informasi yang kita dapatkan mulai dari lowongan mengajar tingkat sd smp hingga sma. di era modern seperti sekarang ini sangat rugi rasanya jika hanya mengandalkan kuliah saja, sebaiknya di barengi dengan mengajar les privat atau kerjaan sampaingan lainya. mari bergabung bersama kami sentra privat sebagai penyedia guru les privat sd smp sma tangerang selatan .

les privat sentra, sentra privat, les privat sd smp sma tangerang selatan, les privat tangerang selatan, les privat matematika tangerang selatan, guru les privat tangerang selatan, guru privat tangerang selatan, guru ke rumah tangerang selatan